Buku luar biasa yang isinya “daging” semua. Buku ini saya pinjam pada aplikasi ipusnas sekitar 3 pekan yang lalu, dan yah .. saya harus melewati sampai 3 siklus peminjaman karena bukunya tidak habis dibaca dalam sepekan, heheh. Bukunya cukup tebal dan di akhir bulan yang lalu saya teralihkan dengan membaca materi dari modul PembaTIK dari Kemendikbud yang sedang saya ikuti pendidikannya. Pada tulisan refleksi “Ingin jadi guru yang bagaimanakah saya?”, saya menyebutkan betapa kalimat-kalimat dari cerita penulis di buku ini begitu memberikan saya tamparan dan inspirasi.

Buku ini berisi 70 tulisan sebagai refleksi atas pengelaman-pengalaman kecil penulis di kelas, yakni pengalaman membangun motivasi siswa, menanamkan nilai-nilai, dan mengolah inspirasi pembelajaran mutakhir dengan cara populer. Meskipun berupa bunga rampai atau antologi tulisan, ada benang merah yang menyambung setiap tulisan, seperti pemilihan bab di dalamnya: menjadi guru mesti membangun impian/visi, memiliki nilai dan keterampilan mendidik, dan perjumpaan dengan murid.

Seperti yang tertera pada blurp isi buku ini bahwa di dalamnya terdapat 70 tulisan yang dibagi kedalam 3 bab utama yaitu: membangun impian sebagai guru, menghidupi nilai, mengasah keterampilan mendidik, serta bab terakhir yaitu perjumpaan dengan murid. Setiap babnya terjalin dari beberapa kisah yang sangat insipartif dan memberikan teguran bagi guru maupun calon guru yang membaca tulisan penulis.