Jadi, ceritanya saya tuh melihat postingan di facebook yang fokus ke gambarnya. Di gambar itu ada keterangan pengerjaan soal matematika dengan kurikulum lama yang memang lebih praktis. Dan juga ada pengerjaan soal matematika dengan kurikulum baru, dengan cara yang lebih panjang.
Jujur, saya cuman fokus di gambar itu, lalu teringatlah kembali bagaimana ngereognya diri ini ketika dulu mencoba memahami pelajaran matematika si Kakak. Yang menurut saya kok ya ribeeetttnyaaaa, hahaha.
Dan langsung deh saya share ke beranda akun pribadi, dengan tulisan kalau saya lebih pilih cara yang praktis.
Alasannya, karena emang dulu si Kakak bingung banget memahami pelajaran tersebut, sementara maknya juga ikutan bingung ngajarin dia dengan cara lama, wakakaka.
Tak disangka, celotehan asal saya itu, mendapatkan banyak komentar yang rata-rata malah fokus ke tulisan si empunya postingan tersebut.
Tulisan akoh cuman dibaca judulnya doang, hahaha.
Jadinya banyak banget komentar yang menjelaskan tentang manfaat kurikulum baru itu, yang mana caranya lebih ribet, tapi sebenarnya bermanfaat untuk melatih penalaran anak.
Sejujurnya, saya juga setuju banget dengan cara kurikulum baru itu loh, dan tau banget manfaatnya lebih baik buat anak.
Cuman masalahnya, kagak cocok buat si Rey. Apalagi ketika itu si Rey belum ngeh tentang masalah kurikulum baru ini, kan ye.
Yang ada ngereog mulu dah si Rey, hahaha.
Tapi, biar kata ngereog, tetap aja saya bantuin si kakak, setidaknya dibikinin soal-soal. Juga sebisa mungkin saya coba pahami cara yang diajarkan di buku, lalu dengan cara itu saya coba bantu jelaskan ke si Kakak,
Nah, kan bisa Rey?
Ya iyalah bisa, si Rey mah, apa sih yang nggak bisa?. *sombong detect, halah! hahaha.
Selengkapnya, baca di blog parentingbyrey.com
